23 de abril día internacional del libro

"Un niño que lee será un adulto que piensa"

Miguel de Cervantes Saavedra, dramaturgo, poeta y novelista español.

5 ideas de como celebrar el día del libro en casa

1. Lectura en voz alta de libros: La lectura en voz alta es una de las mejores técnicas para conseguir no solo que a los niños les guste leer, sino también para relajarlos, hacer que se distraigan y den rienda suelta a su imaginación. Para este día del libro, elija cada miembro de la familia un libro o un cuento y dediquemos unos minutos a que cada uno lea algo en voz alta.
2. Taller de escritura: También podemos dedicar la jornada a hacer que los niños se conviertan en escritores por un día. Podemos darles algunas pautas para que creen una pequeña historia y que luego cada uno de ellos, nos la lea en voz alta, o nos la muestre en el caso de que haya decidido hacer algo con pequeños dibujos o ilustraciones.
3. Juego de venta de libros: Podemos también organizar un juego en el que los niños simulen que son libreros por un día. Nosotros podemos ser sus clientes. Tan solo tenemos que buscar una pequeña mesa, y colocar encima los libros de los niños en casa. Nosotros podemos hacer que nos dirigimos al puesto y nos interesamos por los libros. Los niños tendrán que explicarnos de qué se trata cada libro o quién lo ha escrito y al final, hacemos que les compramos uno.
4. Conexión a bibliotecas online: En estos días de confinamiento, las bibliotecas permanecen cerradas, pero muchas de ellas organizan jornadas con talleres relacionados con los libros y en especial, lectura online de cuentos. Les recomendamos visitar el Portal del Lector de la Comunidad de Madrid donde van a encontrar infinidad de actividades y cuentos para niños que son narrados de forma online.
5. Tiempo de lectura en familia: Como no, podemos pasar también la jornada dedicando unas horas a la lectura en familia. Cada miembro elige su libro y todos juntos nos sentamos en el sofá o en la cama a leer nuestro libro. Seguro que se nos pasará el día volando.