Nos movemos en casa 8!!

Hola familias!!! Cómo andan? Hoy les traje nuevos juegos divertidos para hacer en casa. Van a ver que hay un link con la explicación del juego y los materiales que se precisan y más abajo encontrarán como siempre, un videito de ejemplo. Espero que se entienda mejor, cualquier cosita me avisan. 

Les quería avisar que a partir de ahora, las propuestas serán cada 15 días. Igualmente recuerden que estas actividades no son obligatorias, sino simplemente para que el tiempo en casa se haga más llevadero y l@s niñ@s puedan ver a su profe.

L@s extraño mucho y les mando un abrazote virtual a tod@s!! 

Glotón:

Explicación del juego Glotón por la profe Lau

Materiales: una pelotita (de papel, plástico o goma) del tamaño aproximado de una pelota de pin-pón, una tapa de cartón (de una caja de ravioles o zapatos, o alguna que podamos armar que tenga bordes elevados).

Desarrollo: En la parte interna de la tapa de cartón l@s niñ@s dibujarán una cara con todos los detalles que quieran (ojos, pelos, orejas, nariz, etc) pero en el lugar de la boca, se dibujará una gran boca abierta, del tamaño de la pelota y luego un adulto la recortará para que quede un agujero. Los niñ@s de 3 años quizás necesiten que los adultos hagan ese dibujo. El juego consiste en darle de comer al glotón, es decir, hacer caer la pelota por el agujero. 

Variantes:

1) Se pueden colocar más pelotitas y el juego termina una vez que, el Glotón, logró comerse todas.

2) Para aumentar de dificultad este juego, a l@s más grandecit@s (4 o 5 años), se les puede pegar “pequeños puentes” (hechos con tiras de papel) alrededor en distintos sectores de la tapa (puede ser en la misma que se dibujo la cara o en otra nueva sin agujero). Los puentes deben estar numerados. Y el objetivo del juego es hacer pasar la pelota en orden del 1 al 5 por ejemplo.

Video de muestra:

Armando emociones:

Explicación de "Armando Emociones" de la profe Lau

Materiales: caritas de emociones (tristes, enojadas, sonrientes, sorprendidas, cansadas, etc…) cortadas a la mitad (quedando en una parte los ojos y en la otra la boca). Se pueden realizar en cartón, goma eva, papel o material que tengamos. Al menos 4 caritas. Y una bolsa de compras que tenga manijas (frizelina o nylon).   

Desarrollo: En un sector se ubicarán las mitades de caritas, todas mezcladas. A una distancia de 3 metros aprox. se ubicará el/la niñ@ con ambos pies dentro de la bolsa. El juego consiste en ir saltando (como canguros) hasta el sector donde están las caritas. Al llegar, saldrá de la bolsa, tomará 2 mitades que correspondan a una emoción, las meterá en la bolsa, y deberá volver corriendo al inicio y para dejar formada allí la carita. Luego saldrá nuevamente con la bolsa en los pies para ir trayendo, de a una, todas las caritas/emociones. 

Dificultad: 

1) Para facilitar el encontrar las mitades correctas se pueden hacer las caritas de distintos colores, de esta manera, cada emoción tendrá un color distinto.

2) Para dificultar la carrera, se pueden colocar obstáculos en el recorrido previo a buscar las emociones, como por ejemplo, vasos (para recorrer en zig-zag) o sogas (para pasar por debajo)

Video de muestra:

El marinero baila:

Desarrollo: seguimos nombrando y reconociendo las partes de nuestro cuerpo con este divertido marinero. Recordamos que al bailar movemos nuestro cuerpo y eso nos hace muyyy biennn!!!